MULIA RASYIDI. TINGKAT PEMAHAMAN GURU TERHADAP PENDEKATAN SAINTIFIK DAN IMBASNYA DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH. JESH [Internet]. 2019 Oct. 28 [cited 2026 Jun. 3];1(03):59-67. Available from: https://www.jurnalintelektiva.sthf.ac.id/index.php/jurnal/article/view/260