PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA MUHAMMADIYAH MAUMERE

Authors

  • YUSHARIN SAPUTRA Program Studi Pendidikan Ekonomi, IKIP Muhammmadiyah Maumere
  • NURDIN H.ABD RAHMAN S Program Studi Pendidikan Ekonomi, IKIP Muhammmadiyah Maumere
  • MOH. FITRI Program Studi Pendidikan Ekonomi, IKIP Muhammmadiyah Maumere

Keywords:

Lingkungan sekolah, Motivasi belajar

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: Untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Muhammadiyah Maumere. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik SMA Muhammadiyah Maumere yang diketahui Populasinya sebesar 134 dengan jumlah sampel sebanyak 57 Responden dan menggunakan metode deskriptif pendekatan kuantitatif dengan teknik random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan pengaruh lingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar sebesar 28,8% dan sisanya 71,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Downloads

Published

2024-10-17

How to Cite

YUSHARIN SAPUTRA, NURDIN H.ABD RAHMAN S, & MOH. FITRI. (2024). PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA MUHAMMADIYAH MAUMERE. JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA, 6(03), 8–14. Retrieved from https://www.jurnalintelektiva.sthf.ac.id/index.php/jurnal/article/view/1105

Issue

Vol. 6 No. 03 (2024): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI SEPTEMBER - DESEMBER 2024

Section

Articles